其實陸續還蠻多人問我湯包上 music together 的心得,像是:「湯包喜歡嗎」、「上了真的有學到東西嗎」,畢竟每堂課都扎實花了錢,父母會希望有回饋,也是人之常情。隨著即將上滿這一期 Music together 10 堂課,也漸漸看得到湯包的成長,仔細細數著,才發現他真的成長不少,不過因為 MT 能選的時間很少,主要是假日的早上,會撞到湯包回籠覺或吃飯時間,加上我們不是很習慣 MT 老師的溝通方式,所以前幾天帶著湯包去上了別間幼兒音樂的體驗課,湯包幾乎整堂課都笑得燦爛,決定報下去了,其他更多心得請入內吧。

先來聊聊湯包,上了一期 Music together  有什麼成長吧。

「慢慢可以跟玩具說掰掰」、「越來越聽得懂規則」、「也學會用鼓棒的手勢」和 「雙手會跟著老師的音樂拍子晃動」

這些成長看在我眼裡都格外感動,其實好幾次 MT 讓我們很崩潰,因為正值長牙期的湯包,任何東西都往嘴裡塞,老師為了安全考量,湯包如果咬著鼓棒就會希望他坐著不要站起來走動(這點我完全可以理解,可惜湯包只會馬景濤式崩潰),且 MT 很講求規矩,每首歌結束後「跟玩具掰掰、收玩具」。

一開始真的很辛苦,湯包只覺得為什麼要從他手中拿走他的玩具。

但,這一切在最後幾堂課看到美好的成果,我覺得自己像是呵護稻米的農夫一樣,頂著烈日彎腰栽種日復一日,常常覺得想放棄,但在最後一刻收割時,看見一切得美好,才知道堅持是有意義的。

我不確定是湯包是真的了解其中規則,還是因為長大所以理解能力越來越好,跟玩具說掰掰時不會哭,拿著鼓棒咬咬時被要求坐著時不會馬景濤。

總而言之,一切漸入佳境(媽媽內牛滿面)。

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但,鄰近我們家 MT 的時間選擇性少,對我們和湯包而言,其實平日晚上是最佳選擇。

還有個主要原因是,其實我沒有很喜歡 MT 老師傳遞訊息的方式,像是:「公告用臉書社團」和「補課沒提前告知,前半小時臨時詢問,就問你要不要來」,種種讓我感到不便,不過這也還不打緊。

讓我決定不再去上的原因,其實是某次湯包在上課前一小時,才崩潰睡去,我只好硬著頭皮臨時跟老師請假,只換來老師傳了簡短的回覆「請假要三小時前請假」。

(當然,也可以讓他短暫睡一下,然後去上 MT 時崩潰,但心力交瘁的我們真的不想。)

我當下真的無語!因為你詢問我補課可以半小前詢問我,但我臨時請假卻不可以?也沒任何關心?所以萬一孩子忽然發燒也不能請嗎?

所以我就問了其他也有在上 MT 的朋友(其他地區分校),對於我描述的狀況他們也感到詫異,也表示沒遇到,所以只能建議大家去上 MT 體驗課程時,可以多加詢問「關於補課如何安排」、「課程公告方式」和「請假流程」等細節。

撇除這些,我真的覺得 MT 的歌好聽、上課讓孩子自由選擇喜歡的樂器這些特點,感到很喜歡,所以未來我還是,會想要再去其他間 MT 試聽看看。


抱著受傷的一顆心,決定換間教室,於是去試聽了有開設 「針對三歲以下幼兒設計」的奧福體系的音樂課程。

(因為隱私關係,請恕無法對公開,我們上的是哪間幼兒音樂。)

身邊有朋友的朋友對這家幼兒音樂的評價是:「比較適合較大的幼兒,約莫2歲。」

不過可能因為我去上過 MT 也已經有心理準備,對幼兒音樂的期待並不是期許湯包學會彈鋼琴什麼,而是培養音感和身體協調,但這些都是日積月累的。

對我而言,湯包去上音樂課只是想讓他去玩,開心最重要。

不得不稱讚這間幼兒音樂的老師,對孩子真的很有愛!我上課時剛好遇到一個媽媽一打二,上一堂才帶大寶上完課,二寶跟湯包上同一堂,所以大寶在外面跟老師玩,事後結束,阿湯哥跟我說:「那個大寶還請老師唸故事給她聽哦,老師就陪著大寶這樣玩了一節課時間。」

不、得、不、說、超、加、分。

而奧福音樂體系確實跟 MT 是不同體系(一堂課當中聽不同首音樂並找到節拍配合)的,而是以繪本音樂帶動作,可能一堂課會有同首歌重複,但搭配不同「訓練細動作」的設計,像是:撿球、投幣零錢等,我覺得是比較講求「音樂身體律動」。

像這首歌當中就讓湯包撿地上的球球們放入籃子,湯包超開心的,之前他上 MT 上到後面都會有點放空坐不住,想要走出教室去找外面的爸爸,但像奧福音樂這樣的課程設計,好像還蠻適合像他這種,喜歡走來走去的活動孩子XDDD

重點是他上體驗課好幾個時刻都在大笑,跟上 MT 時完全不同風情啊。

所以,我們體驗完就決定先來上一期看看吧,雖然這裡的老師唱歌不像 MT 會讓爸媽有種享受感,比較像是幼幼台老師帶動唱的感覺,哈,但老師有愛且孩子喜歡,才是最重要的。

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最後還有些其他決定的原因,像是:大樓樓下直接就有停車場、聯繫透過 官方 LINE 、課程有清楚的說明和價目表、課程時間選擇多,以上提供給大家參考。

最後,順便報告一下!湯包終於正式進入自主進食階段了,YES!

很多人都說:「自主進食就是不要怕髒,髒一兩個月撐過去就好了。」

但我真的無法接受蒸煮的手指食物被丟在地上,或是擦卡在餐椅縫隙的粥,每次感到很痛苦。但最近因為湯包玩小廚具、切切樂小肌肉的發展,明顯發展得更好,所以我們終於願意踏出那一步來嘗試了。

我們是照常準備 150ml 的餵食+50ml 讓他自己吃,因為之前嘗試手指食物 或 飯粒 ,他都會用手抓(但他早就可以精準的把食物放入嘴中,現在想訓練他用湯匙)還會把食物亂丟。

而且這次決定餵食的都用「粥」而且是現成的,這樣就會逼湯包一定要用湯匙才吃得到,現成的弄到地上我也不心痛😂😂😂

我自己是覺得養育過程最辛苦的是:「要找到適合自己且適合孩子的方式。」

這個方式湯包自己用湯匙吃了幾乎吃了 8、9 成,這方式也不是我們自己發明的,是剛好前陣子去參觀幼稚園也聽了些老師的作法,覺得這個方式應該蠻適合我們的。

度過了這個階段,我真的覺得自主進食這件事情真的不用急,等待孩子小肌肉的發展且有意願做的時候,真的水到渠成。

只要不是能力上做不到,而只是意願不高的話,那就等等孩子吧,停下來等等他,一起往前走。

好了,好久沒寫湯包的成長記錄了,一個瞬間又飆風產文兩千字了,哈哈哈哈哈哈哈,爆多話累積在心中一次飆出來。

以上,如有任何問題,歡迎粉絲團私訊我,下次見囉,掰逼。

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